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成田老師 |
基本
功夫 |
日本拓殖大學政經學部政治學科學士
文化大學日本研究所碩士
文化大學文學院博士課程 |
輝煌
事蹟 |
★多年成人日語教學
★大學日語講師
★知名高中第二外語講師 |
證照
資格 |
★日語講師證書 |
專攻
強項 |
中高階日文會話、日文作文、商業日語 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
成田先生是個彬彬有禮、功力深厚的老師，教學認真詳細，非常滿意！ |
| ◆ |
成田老師很重視彼此的互動，喜歡老師上課時讓我們圍成一個小圈圈，很輕易拉近同學之間和老師的距離！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
希望藉由我的教學和引導能讓學生提升日語會話能力，並進而培養主動分享的口述能力。日文和中文雖然有些部分很相似，但是還是有許多不一樣的地方得細細觀察和研究，才能學到道地的日文，所以同學們要認真上課、回家努力複習，才會有好成績。 |
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山田老師 |
基本
功夫 |
日本關西大學商學系
東吳大學日文系 |
輝煌
事蹟 |
★多年成人日文會話、檢定教學
★教育部中等學校合格日語教師 |
證照
資格 |
★取得日本語能力檢定一級証書 |
專攻
強項 |
中階及高階日文會話、各級日文檢定 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
老師教學仔細，會一直不停地練習對話，讓所有的東西深深記在腦海中！又不會讓人有壓力，我非常滿意！ |
| ◆ |
在課程結束後，很謝謝也捨不得老師，因為他的上課方式活潑輕鬆，不會死板無聊，而且還會介紹日本的風俗民情，收穫很多！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
在教室裡，不要害怕開口練習，講錯後進步才會快！要全面提升實力，回家一定要復習！在家裡，從電視節目中，聽日語的機會非常多，多多訓練聽力，多背單字也是練基本功的不二法門，加油！
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渡邊老師 |
基本
功夫 |
日本福岡教員養成所
日本國立宮誠教育大學 |
輝煌
事蹟 |
★7年以上日語會話及檢定教學 |
專攻
強項 |
中階及高階日文會話、各級日文檢定 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
我覺得老師教的很細心，教學方式非常有系統，也很容易理解！ |
| ◆ |
老師幫我從日語零程度到能表達自如，去考日語能力檢定也順利合格，真是太感謝老師了！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
因為新制考題新增句子重組部分，每天養成閱讀日文的文章，並且寫日文日記的習慣，對文章的理解及閱讀能力會很有幫助！除此之外，多聽日文廣播或NHK的新聞，邊看邊聽邊反問自己聽到什麼，訓練當機立斷的反應，對聽解部分答題亦會有所幫助！
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田中老師 |
基本
功夫 |
日本亞細亞大學國際關係 |
輝煌
事蹟 |
★多年成人日文會話及檢定教學
★日本留學教育展翻譯
★曾編著日語教學教材，並累積多年翻譯經驗 |
證照
資格 |
★取得日本語能力檢定一級証書 |
專攻
強項 |
中階及高階日文會話、各級日文檢定 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
課前準備教材十分充足，上課很生活化上的很好，是很用心的老師！ |
| ◆ |
先生發音很好，上課有趣，文法解析詳盡，教學很紮實！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
請不要擔心「日文好難喔！」學好一種新的語言，最重要的不是靠天分，而是靠想學好它的熱情與毅力。只要自己有心，再配合老師的指導，想學好日文或拿到檢定的證書都不是一件難事喔！ |
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陳老師 |
基本
功夫 |
國立政治大學日本語研究所碩士
東吳大學日本語文學系學士 |
輝煌
事蹟 |
| ★ |
10年各級日文檢定及成人會話教學 |
| ★ |
日本留學展特約翻譯 |
| ★ |
日本專門學校教學展口譯 |
| ★ |
日本語能力試驗監考官 |
| ★ |
知名雜誌特約主筆 |
| ★ |
著作豐富：《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗•1級文法講座》、《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗•2級文法講座》、《穩紮穩打！Tin老師的日本語能力試驗•3級文法講座》、《重點剖析！Tin老師的日本語能力試驗 N1,N2基礎篇》…等 |
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證照
資格 |
| ★ |
日本語能力試驗一級檢定 |
| ★ |
「全國日本語教師養成協議會 日本語教師檢定」合格証書 |
| ★ |
日本「420時間日本語教師養成講座」修了 |
|
專攻
強項 |
各級日文檢定、基礎及中高階日文會話、日語語法句法、日語篇章分析 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
教了這麼多年，Tin老師還是非常有教學熱忱！上課氣氛超high，很好玩，很有趣！！教學又細膩，大推！ |
| ◆ |
老師生動活撥，會重點整哩，連貫式的教學常複習過去學習的內容，白板的重點整理也相當有條哩！ |
| ◆ |
TIN先生認真用心、課程規劃佳，很有耐心解說且易了解，教得真的很棒！因為先生，我的日文基礎打的很好！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
給會話班的同學：上完老師的會話班，每個同學必能開口說日語！這是老師的信條。上課除了帶課本來，還要把嘴巴帶來。不過份強調語法解說，就是要培養同學能夠因應場景來對話，而不是一邊想著艱澀難懂的文法用語，一邊將中文翻日文。
給檢定班的同學：新制檢定考正式上路了！以往拿著文法書及單字表背誦的方式已經不靈了，取而代之的是測試考生的綜合實力。對於通過檢定，補習絕對可收事半功倍之效。老師上課會教導同學如何解題破題、分析長句構造、看懂文章，也會針對基礎文法加以複習，並應用於中高級文型上。只要不缺課，上課時把腦袋瓜跟課本帶來，回家後有按步就班地按照老師的指示複習，想落榜都很難。 |
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林老師 |
基本
功夫 |
國立政治大學日文研究所碩士 |
輝煌
事蹟 |
| ★ |
長期教授日語檢定課程 |
| ★ |
曾任國立政大附中、中山女中日語教師 |
| ★ |
中國青年服務社日語講師 |
| ★ |
知名雜誌特約主筆 |
| ★ |
著作豐富：《新日檢N1,N2言語知識(文字．語彙．文法)全攻略》、《善用30分鐘日檢N5樂樂過》、《日語句型．文法，讀這本就夠了！》、《日語動詞，讀這本就夠了！》、《戰勝日檢－考前總整理一級/二級》、《日語檢定馬到成功語彙．聽解．文法三合一3級/4級》…等 |
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證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★國立政治大學師資培訓班結業
★YMCA日語教師養成班結業 |
專攻
強項 |
高階日文會話、日文檢定、旅遊日文、日語導遊領隊 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
林老師教得很棒、很認真！文法講解淺顯易懂，用簡單的舉例讓我們輕鬆的理解日文的發音及文法概念！ |
| ◆ |
林老師真的很厲害！出了很多本書，常常跟我們提到日文學習的要領，從觀念去理解而不用硬背，很親切隨和喔！ |
| ◆ |
老師的日文超強，對檢定教學有很深的功力，但是卻完全不會讓人有距離感，而且清楚的講解幫助我們降低對考試的恐懼。 |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
10年來在大大小小的補習班任教過，時代國際英日語是我看過在補教界中，日語教師素質最整齊的一個補習班，我想來這裡學日語應該會是個不錯的選擇！
面對日文檢定，同學們常會有很多的不確定感，以下提供一些方向幫助大家在準備的過程更踏實。新日檢聽力比重增加、單字及文法比重降低；不能挖東牆補西牆，各科需平均準備；新制首要目的為「溝通」和互動，而非單向。言語知識除了熟練、熟練再熟練；不可輕忽漢語。讀解第一~三大題屬「內容理解」需全文精讀；第四大題屬「統合理解」需部份精讀；第五大題屬「主張理解」需全文略讀；第六大題屬「情報檢索」需部份略讀。聽解則要專心聆聽每一題的提問；不要做無謂的筆記。
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 |
黃老師 |
基本
功夫 |
日本文化學院碩士 |
輝煌
事蹟 |
★10年以上日語教學
★外貿協會旅遊展指定口譯
★遠東翻譯社日劇和小說翻譯 |
證照
資格 |
★日本語能力測驗一級檢定 |
專攻
強項 |
各級日語檢定、日語會話 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
黃老師真的好到沒話說唷！教學超級用心，透過老師精闢的解析跟反覆的練習考試題型，通過檢定一點都不難呢！ |
| ◆ |
老師教學條理清晰，文法邏輯概念清楚，極富教學熱忱，親切和善！ |
| ◆ |
黃老師親切負責，經常激勵鼓舞我們，而且教學風趣幽默，和同學互動良好！對於整合題型與分析歷年考題深入淺出，幫我迅速考高分！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
要考日文檢定，尤其是一檢及二檢，多做題庫，從錯中學幫助最大！全班錄取率近100％，找老師就對了！
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|
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吳老師 |
基本
功夫 |
留學日本橫濱
輔仁大學日本語文學系學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年日文會話教學
★知名企業之日語訓練講師
★高中第二外語日語指導老師 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定 |
專攻
強項 |
基礎及中高階日文會話、商用日文、日文五十音 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
吳老師給我們很多機會開口說話，是個不錯的老師！只怕自己回家沒復習，學得不夠好！謝謝吳老師，辛苦了! |
| ◆ |
先生教學生活化且豐富，跟同學互動多，每次上課都朝氣十足很有熱忱呢！下課也不趕著走，不嫌煩地解答我的問題...感謝啊！ |
| ◆ |
吳老師很熱心，講解又詳細，對我們的問題很有耐心，讚∼ |
| ◆ |
吳老師文法教學GOOD，很清楚！而且口齒很清晰，聲音有磁性，也超有笑點的啦！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
不要害怕一種新的語文，只要付出相對時間，再將老師之前所遇過的問題困難的當作經驗，將之去蕪存菁，必定能花費最短的時間，收到事半功倍之效。 |
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姜老師 |
基本
功夫 |
銘傳大學日語教育研究所碩士
銘傳大學應用日語系學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年大型語言中心日語會話及檢定考教學
★多年企業外派日文老師
★日本語能力試驗監考官
★高鐵教育訓練老師
★國際美食展等日語口譯、筆譯人員 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★政治大學華語師資班合格証書
★日語領隊國家考試合格 |
專攻
強項 |
日文檢定、日文會話 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
一開始看到姜老師那麼年輕有點懷疑老師能不能教，但是姜老師真的超有料的啦！大家快來挖寶吧！ |
| ◆ |
姜老師會教我們不同的學習策略，把學到的單字、文法充分用在溝通上，所以學日文更容易、更愉快，也很有效地用在閱讀或寫文章時啊！ |
| ◆ |
姜老師幽默風趣、認真負責、課程很棒，教學活潑很好懂，總是能與學生打成一片，可以很輕鬆的學日文！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
學習語言不要一昧地猛K單字、文法、句型，應該好好檢視一下自己學習語言的方法是否符合自己本身的學習習慣、經驗。聽別人說：「背字典，對語言學習非常有效。」而你就盲從跟著做，倒頭來，惰性使然，開始放棄學習；對於學習外語來說，只有「困難」。因此，好好與老師，其他同學一同討論，自己的學習計畫與方法；在學習的過程中，不斷修正自己學習模式，利用多元的方法來達成愉悅的學習經驗。 |
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李老師 |
基本
功夫 |
日本關西大學學士
中國文化大學日本研究所碩士 |
輝煌
事蹟 |
| ★ |
10年以上成人日語教學 |
| ★ |
現任高中日文老師、專科兼任日文講師 |
| ★ |
曾任大學專院校推廣教育部日文教師 |
| ★ |
著作豐富：《圖表式日語助詞》、《口訣式日語助詞》…等 |
|
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★教育部大學講師證 |
專攻
強項 |
日文會話、日文檢定、文法課程 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
李老師教學面面俱到，文法解說清楚簡單易懂，也紮實奠定我們聽力的基礎，受益良多！ |
| ◆ |
老師是一位才貌與智慧兼備、理論與實務兼具、很熱情的老師哦！每堂課我都上得好開心∼ |
| ◆ |
李老師漂亮又溫柔，教學認真又有熱忱，文法解釋清楚有系統！連我最弱的聽力部分，老師總是很有耐心的講解分析，讓我突飛猛進！我真的很喜歡老師的課！大推薦！ |
| ◆ |
老師認真又負責，教學細節和重點都很仔細的解釋說明，讓我一聽就懂！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
投入日文教育已經十多年了，我有很多經驗與心得，很難用這一個小篇幅跟你說完。因為每一個人學日文有不同目的、不同需求。至於學習建議呢？就等你拜師學藝後告訴你吧！不過第一個建議就是：時代國際已經幫你找好老師了也留了位子給你哦！再多想一下你就趕不上「時代」了！！
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鄭老師 |
基本
功夫 |
政治大學日本文學研究所碩士
淡江大學應用日文系學士 |
輝煌
事蹟 |
★3年以上大型成人日語補習班教學 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定 |
專攻
強項 |
日文檢定、日文會話、文法、文章解析 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
Aya先生認真有趣，替學生整理很多重點，課程內容講解清楚，學到很多東西啊！ |
| ◆ |
鄭老師既漂亮又教得很好，上課氣氛輕鬆、活潑有趣，還會找課外的補充教材，使我們學習更有方法！ |
| ◆ |
鄭老師教學態度認真、反應靈敏，文法解析清楚易懂，是個不可多得的好老師！加上老師甜美可愛的笑容與帶著濃濃日本風，希望能一直上Aya老師的課！ |
| ◆ |
老師上課模式生動多元，常跟我們分享日本的生活和文化，讓我覺得很受用，又不會無聊很好玩，上了3個小時也不會覺得累！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
大部分的同學對於聽力及口說方面較吃力，可多以歌曲、喜愛的文章或是相關雜誌輔助。聽力除了課本上的內容，平日可參考日劇及NHK的發音；課本上的單字請都要熟記，因字彙會直接影響聽力，所以熟悉字彙是第一要件喔∼老師會補充相關句型練習，請背誦字彙時，要與句型一起喔！
口說方面，課堂上請同學一定要積極參與，課本上的練習題除了用手書寫外，下課回家後盡量趁著空餘時間反覆朗誦，這是增進口說的不二法門喔！句型越簡單，就越需要留意它的使用發法，更可以將課本中的會話部分背誦下來，會更容易說出口。 |
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|
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蔡老師 |
基本
功夫 |
日本關西國際學友會日本語學校
日本帝塚山短期大學學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年日文會話教學
★日本市立國小教師
★台灣語言學校日語教師 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★日本中學教師執照 |
專攻
強項 |
日文會話、日文文法、日文五十音 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
先生教學生動，講解詳細，常提供道地的日文用法，會說很多在日本生活的事，還會教唱日文歌！ |
| ◆ |
我喜歡蔡老師的舉一反三的重點說明和教學方法，很有系統又有條理，而且很注意我們的學習狀況，獲益良多！ |
| ◆ |
蔡老師上課很活潑，很注重課堂上的互動，讓我可以輕鬆融入日文環境中學以致用，真的很喜歡！ |
| ◆ |
老師教的很不錯，很多東西會很有耐心教我們唸！上課生動有趣，讓人會期待下次的上課時間到來！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
| 1 |
日語學習中不怕講錯。 |
| 2 |
如上，日語課自己找機會練習講日語。 |
| 3 |
日常生活中多訓練日語的聽力。 |
|
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葉老師 |
基本
功夫 |
日本ICT日本語學校
中國文化大學 |
輝煌
事蹟 |
★20年以上日語會話及檢定教學
★多年企業外派日本語教學
★現場口譯翻譯 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定 |
專攻
強項 |
日文檢定、日文會話、日文翻譯及口譯 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
葉老師上課很有趣，整理很清楚，融合日商公司工作和日本留學的經驗，給我們最道地的學習經驗分享！ |
| ◆ |
葉老師文法解說非常仔細，上課很仔細，不清楚的地方都特別講解，也會讓所有學生都有練習的機會！ |
| ◆ |
老師課程規劃有條有理，帶領我們循序漸進的學習，使我們容易進入課程，教學生動很有趣！ |
| ◆ |
葉老師很風趣而且教學熱心，很好懂都能吸收，都可照顧到每一位學員，口說練習多， 每次上課都很開心，覺得教得很棒！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
持之以恆，學無止境。語言的學習除了老師認真教學之外，更重要的是，學生自己不斷努力的學習和精進。 |
|
|
 |
袁老師 |
基本
功夫 |
日本埼玉大學教育學部學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年日語教學
★曾旅居日本10幾年
★長年於日商公司任外貿部口譯 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★日本中學、高中教學資格 |
專攻
強項 |
基礎及中高階日文會話 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
袁老師超棒的啦！GOOD！我真幸運！學到日語系日文！ |
| ◆ |
除了上課充分練習對話，謝謝袁老師總是用心整理很多資料，讓我在工作上更可以運用自如！ |
| ◆ |
喜歡袁老師細心解說文法，解釋地清楚易懂，再以會話型式練習互動，讓每位同學都有機會活用學到的文法及句型！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
日文在學習上因為是漢字系語言，因此學生在文字、文法上容易進入狀況。但是在聽力及會話上卻比較遲鈍。這是因為學習時沒有完全的利用到耳朵及嘴巴，只靠眼睛，原因是有漢字看了就能懂。語言是聽、說、讀、寫都能上手才能活用，因此不要忽略了這部分。
|
|
|
 |
鄭老師 |
基本
功夫 |
日本別府大學日本語學系學士
加拿大皇家大學企管系碩士 |
輝煌
事蹟 |
★10年日文會話教學經驗
★華語推展協會華語教師 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★國立臺北教育大學日語師資培訓班結業
★文化大學華語師資培訓班結業 |
專攻
強項 |
日文會話、日文檢定 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
鄭老師會自製講義，把畢生精華都教給我們，講解仔細！很用心的老師，讓我收穫多多！ |
| ◆ |
鄭老師滿活潑的，教學上很細心也很認真，走動教學之下，跟我們有很多的互動，滿意啦！ |
| ◆ |
老師上課內容充實、講解詳細，很認真唷∼在動詞的變化及相關的文型，講解地非常清楚啊∼Good！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
很多學生會問我：「要怎麼樣學好日文？」我覺得除了平日背單字以外，還必須打好基礎文法的功力，尤其是動詞的變化及相關的文型，是學好日文的重要關鍵。更重要的是，要開口大聲地說日文，學任何語言都必須開口大聲地說出來，學日語也一樣喔！
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宋老師 |
基本
功夫 |
日本中央大學國際經濟學科學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年日語專業教學
★旅日7年
★黑川紀章建築師事務所秘書兼口譯 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定 |
專攻
強項 |
基礎及進階日語會話、商用日語教學 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
宋老師上課內容豐富，補充講義很多，漸進式建立我們日文語法架構，很棒！ |
| ◆ |
宋老師教學生動、好理解，人又美麗、漂亮、有氣質！科∼ |
| ◆ |
宋老師很有親和力，與學生互動良好，很細心顧到每個同學，尤其在我稍微跟不上的時候，揪感心！ |
| ◆ |
老師是教得非常棒！她可以讓上課的氣氛自然又輕鬆，課文內容教得很仔細，補充許多很有助益的課外教材，教很多內容亦能掌握進度。 |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
| 1 |
課程結束後，確實複習單字及句型。 |
| 2 |
比較不同對象及情況下的句型使用。 |
| 3 |
多做作業及大量閱讀文章。 |
|
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|
 |
熊老師 |
基本
功夫 |
日本國別府大學
輔仁大學日文系學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年成人日語會話教學
★外派企業日語教學
★教育訓練講師
★兒童日語教學 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★商用日語檢定證照
★日語導遊國家考試合格
★日本留學生試驗 |
專攻
強項 |
日文會話、商用日語、觀光日語、日文文法 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
老師能了解學生學日文的瓶頸在哪裡，並且幫助學生渡過！喜歡老師一個一個問的上課方式，使學生不停動腦，也練習多講，錯了也比較記得！ |
| ◆ |
先生懂很多，常配合時事、節慶、流行話題補充教學單字，比較中日文化差異，也會矯正同學的發音，很活潑生動也實用！ |
| ◆ |
老師脾氣也很好，很細心幫我們注意發音，強迫我們開口說，喜歡一直重複練習會話的上課方式，讓我吸收良好，感謝老師的教導！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
設定目標，循序漸進地學習，並不斷複習。日常生活中設法增加聽及說日語的機會，時常與同伴練習，也可積極尋找日本留學生，進行語言交換練習。 |
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石老師 |
基本
功夫 |
東吳大學日本語文學系學士 |
輝煌
事蹟 |
★多年成人日文會話、檢定教學
★高中日語講師
★各大出版社約聘日文譯者，已出版數10餘本譯作 |
證照
資格 |
★日本語能力試驗一級檢定
★中國生產力中心中日口譯、筆譯結業證書 |
專攻
強項 |
日語會話、日語檢定、新聞日語、中日筆譯、日中筆譯 |
學
生
真
情
自
白 |
| ◆ |
Seki先生不厭其煩、有耐心的教學方式讓我大感動！他讓我可以很安心跟著教學的進度，一步步的進步！ |
| ◆ |
Seki老師很可愛、有趣，常常補充許多實用的生活用法，很貼近我學習日文的需求，讓我和日文的關係越來越密不可分，學習起來也越來越愉快！ |
|
老
師
的
碎
碎
唸 |
想要真正學好日語，應將課堂內容與生活相互結合並互補其不足。例如看日本節目時可習得的文法或句型，到日本旅行或有機會與日本人對話時就要不畏開口，把握每個練習會話的機會。在日系商店購物時，不妨拿起商品背後或標籤上的說明仔細閱讀，當中新的單字或文法，都是免費而實用性十足的生活教材，藉由這樣的過程讓學習的範圍不再侷限於課本。當然，打穩基礎是不可或缺的工夫，持續地磨練聽說讀寫能力，方能在學習新內容時事半功倍，並將日語實際運用在所需的場合之中。
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